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每天像被凌遲!死囚崩潰求伏法 法務部:逐步廢死 52 東森新聞 2021年6月23日·2 分鐘 (閱讀時間) 近年死刑的存廢一直都是社會爭論的議題,部分人挺死認為這是還給社會公道的唯一方式;但卻有部分人認為人權、生命相當重要因此反對死刑的存在,不過日前卻有名死刑犯認為,與其在監獄裡關到死,不如讓他早點伏法,因次多次寫信到法務部求死,近期更直接投書媒體,希望訴求能被正視。 根據《聯合報》報導,一名關在高雄第二監獄的死刑犯鄭武松指出,關在監獄的每天就像是被人拿刀凌遲,簡直生不如死「對我呼求不理睬的司法人員,比殺人犯還殘忍」,他不僅多次寫信到法務部求死,也曾親自和前法務部長表達這樣的想法,對他而言關到死比直接執行死刑更為痛苦,不想再拖下去了。 鄭武松認為關到死比死刑還痛苦。(示意圖/pixabay) 鄭武松認為關到死比死刑還痛苦。(示意圖/pixabay) 據了解,鄭武松是名拖吊車司機,2002年11月42歲的鄭武松因想找前妻復合被拒絕,開始懷疑前妻有新歡,並在半夜前往工廠持刀殺死前妻及一名男子,2005年被判處死刑定讞,不過當時政策傾向不執行死刑,因此他已經被關了19年仍遲遲未伏法。 儘管鄭武松13年前就開始在獄中繪畫創作,也會抄心經寫自傳,但對於他來說,在獄中等待死期的每一天都相當煎熬,認為這比殺人還慘忍。對此,法務部也回應,政策是逐步廢死,要執行死刑需要審慎考量各方面,會要求獄方給予更多關懷。
1.历史沿革 东京开成学校和东京医学校的合并创建了法学、科学、文学和医学四个学部,加上一所大学预备学校(预备门; 日本近代第一高等学校),这就是最初的东京大学。初期,法学部、科学部和文学部位于神田地域,而医学部则位于本乡地域。 从建校开始,东京大学就持续合并不同领域的不同学校,比如工部大学和东京农林学校, 从而成长为一所综合性研究型大学。在这过程中,东京大学也几易其名。由于在2004年所有国立大学法人化,东京大学现在的全名是“国立大学法人,东京大学”。 目前,东京大学设有10个学部,15个研究生院,11个附属研究所(包括先端科学技术研究中心),13个大学研究中心,3个附属图书馆和3个高等研究所。此外,学部、研究生院和研究所都有其相关的附属机构。比如说,东京大学医院就是这样的附属机构。 除了本乡、驹场、柏三个主校区,东京大学的附属机构遍布全国。 2.https://www.phys.s.u-tokyo.ac.jp/en/ 3.https://www.ms.u-tokyo.ac.jp/index.html 4.研究所和大学研究中心 东京大学设有很多附属研究所,开展和促进了广泛的研究,例如文化学习研究等社会科学研究,先进医疗研究,以及用来减轻灾害造成的破坏的地震研究。这些研究所作为各自研究领域的主要基地,其主要目标是把研究成果回馈社会,造福社会。同时,这些研究所作为东京大学研究生教育机构,还肩负着教育和培养特殊人才的任务。另外,大学研究中心的建立肩负振兴专业领域研究,促进学术界和工业界间的合作等任务。想了解更多信息,请访问以下网页。 (通过下面的链接可了解到每个研究所和大学研究中心的英文的详细信息) 5.https://www.edx.org/school/utokyox 6. 本乡校区的历史 Akamon (the Red Gate) 赤门 (红门) 本乡校区所在的大部分地区曾经是江户时代的加贺藩主官邸。此外,现今东京大学医学部附属医院所在地曾是江户时代富山蕃和大圣寺的属地,而弥生和浅野地区则是水户藩的属地。 一些建筑和名胜古迹仍然可以在这里找到。比如,在校园里其中两个最著名的历史遗产是前加贺藩主官邸的大门——赤门 (官方名称为御守殿门)和三四郎池(官方名称为育德园心字池)。 不幸的是,本乡校区内的大多数明治时代的建筑都在1923年9月1日 (大正12年) 发生的关东大地震中被摧毁。 重建工作的计划开始于地震后一年。在内田祥三校长(工学部教授,第十四任校长)领导的不懈努力下,目前所看到的本乡校区主要建于40年代中期 (昭和10年代)。此外,由于本乡校区在二战时遭受的损坏较小,具有“内田哥特式”风格的建筑依然在今天可见。 驹场校区历史 历史上曾被称为“驹场野”,驹场校区曾是第八代德川将军吉宗 (18世纪初)狩猎的场所。这一校区的部分区域也曾是当时的药草园。狩猎区域占地50公顷,包括了现今的驹场公园,先端科学技术研究中心和其他一些地区。天然泉水的涓涓细流声唤醒了古老的武藏野(东京西部)风景。 到了明治时期,在1878年 (明治11年),驹场农业学校在这里建立。驹场农业学校是如今东京大学农学部和其他一些农业项目的前身。这所学校后来改名为东京帝国大学农学部。 农学部的一些建筑毁于第二次世界大战的战火中,而幸存下来的建筑后来也被拆掉了。这样,二战前农学部的建筑现今都不复存在了。然而,驹场校园中郁郁葱葱的珍稀古树依然记载着那段历史。 在1935年(昭和10年)东京帝国大学与毗连本乡校区的日本第一所高等学校达成一项土地交换协议。因此,农学部被迁移到现在的所在地,而日本第一所高等学校则迁到驹场校区现址。 战后,日本第一所高等学校被并入东京大学。因此驹场校区归属于东京大学,随后综合文化学部和其他很多项目都在这个校区设立。 柏校区的历史 Kashiwa Campus 柏校区 在1995年和1998年,东京大学获得了千叶县柏市北部柏叶公园附近的土地,用以建设新的校区。在2000年,宇宙射线研究所和固体物理研究所搬到了这个新的校区——柏校区。 此后,柏校区又逐渐设立了以下研究所、研究生院和研究中心: 新领域创成科学研究生院的生物科学部 (2001年)、新领域创成科学研究生院的跨学科科学部 (2003年)、 4个附属中心(包括原气候系统研究中心)(2005年)、新领域创成科学研究生院的环境研究部(2006年)、大气海洋研究所 (2010年)、信息技术中心的一些学科和老年学(2011年)。至今,柏校区已成为重要的教育研究基地,共3000余人在这里工作和学习,包括教授、学术人员、行政人员和研究生。 7.后期专业教育和前期通识教育 东京大学强调驹场校区开设的前期通识课程的重要性,从而学生可以利用他们在这两年内培养的广阔视野和扎实基本功在随后的专业教育里进一步提升自己。这个基本教育方针被称为“后期专业教育”。 即使学生有两年的时间来决定他们的专业,他们会发现如果不知道不同学科的最新趋势的话,专业的选择将会变得难以抉择。为了更加有效地实现后期专业教育方针,有必要让学生在更早的学年就能接触到本科三四年级的高学年课程或者研究生院的研究工作。这种前期通识教育做法被认为是后期专业教育观念的反面,并且在2015的东京大学教育理念FOREST中作为一个重要的理念被明确提出并被积极推进。 作为例子,全校范围内的自主研究讨论会和实践经验研讨会被认为是连接低学年和高学年本科生课程的桥梁,发挥了重要的作用。这些课程为学生提供了熟悉专业课题并学习各种各知识的机会。 8. 通过PEAK项目进行政治学和东亚研究的学习 Samuel Alf Brustad 综合文化学部 初级部 PEAK项目 (驹场校区) 国际东亚日本研究 出生国家/地区: 新西兰 从新西兰到日本 Collapse 我在高中时学习过日语。我(对日本)一直都很有兴趣。之前我作为交换生来过日本的秋田。那时我的年纪很小,那也是我第一次出国,所以很紧张。我当时认为日本非常与众不同,这里的每一个人都非常热情和友好,但是我从没想过将来会去新西兰之外的国家学习。 后来我读高中的时候,东京大学的代表来到我的学校,介绍了PEAK项目。这个项目令我着迷,因为我对政治学和东亚历史很感兴趣,我也对在日本的学习与生活充满期待。这一切让我非常兴奋,是我始料莫及的。 申请过程大概用了6个月。我没有把握我是否足够优秀能够被这个项目录取。只能一心盼望着。 申请过程需要提交论文(essays),高中学校的推荐信和成绩单。经过第一轮的筛选后,我们成功地进入到面试阶段。 两名教授来到新西兰进行面试,之后他们通过Skype对我进行了三次面试。面试过程大概用了一个半小时。他们问了我很多学术问题,希望能更好地了解我。通过面试环节,他们最终决定PEAK学生的人选。 我非常紧张;不知道会发生什么。 我现在还记得当我收到录取邮件时高兴的心情。我简直不敢相信! 我的父母都有些担心。因为我已经在新西兰的大学学习,并且非常喜欢那里的学习和生活。他们不想让我冒险出国学习,但是我最终说服了他们。很显然,因为我拿到了奖学金,他们也看到这是一个非常好的机会,于是非常支持我的决定。 PEAK项目的魅力 PEAK项目包括两个子项目。我选择的是东亚日本研究,属于人文社会学。我学习了东亚的历史、文化、政治和国际关系。所有的课程都是英文授课。另一个子项目是环境科学项目,这个项目更注重化学和生物的学习。首先你需要在初级部完成两年的通识教育课程和日语学习,然后再在高级部进行专业学习。高级部,它与东京大学传统的学位类似;学习专业知识和写论文。 我对东亚国家间的国际关系和东亚历史,政治学和政治哲学非常感兴趣。它不是偏重于文学或人文科学中艺术方面,而是更多的偏重于文化和人类学。 我有一个非常感兴趣的领域,那就是东亚国家间的领土争端。 另外我还非常喜欢东京大学因为它给学生提供很多海外学习的机会。比如我下个月要去美国的普林斯顿大学参加一些东亚学习的课程。我将结识很多人,他们和我学习的内容一样,但是学习地点在美国。这是一件非常有趣的事情。 我要去两个月。我从来没有过去美国,我非常兴奋。 东京大学和我曾经就读的新西兰的大学很不同。这里每个人看起来都很严肃认真,感觉有一些压抑。而在新西兰的大学,你可以看到各种各样的事情。这里大部分都是年轻人,而在新西兰你可以在大学里看到不同年龄阶段的人,甚至已经有了孩子的人也在大学里学习。 PEAK是一个很小的项目。每年只招收25人。因为是小班上课,同学们彼此间非常熟悉。我非常喜欢这一点。 这里的气氛感觉像一个高中校园,这里有很多古老的建筑。这一点不同于我的新西兰母校,那里的校园比这里小很多,但是会有很多的这样的小校园遍布于整个城市。 但东京大学之所以不同于其他的大学,可能是因为它很古老。过去有很多的空间,这些空间使得东京大学发展了它独特的风格。 返回页首 开阔你的视野,你的交际,鼓励你的个人成长 Collapse 普通日本学生,即使不在PEAK项目中,也可以参加PEAK的课程。很多日本学生都这样做。我属于国际组,他们每周都会一起吃午餐,举办很多活动和聚会。所以你有很多机会和日本学生交流。 这里还有一个辩论组,但是在组里,我和我的日本朋友用英语交流。 这里还有着丰富的文化体验。我的一个朋友非常喜欢“早安少女”音乐组合团体。但我对动画或漫画不是很痴迷,我只是看看,和我的朋友们也会谈论下。当然,我喜欢做一些在新西兰不能做的事情,比如卡拉OK。新西兰也有卡拉OK,但是和日本的很不同。在这里,我们可以做很多日本青年人喜欢做的事情。 显著的成长 来日本前,我觉得我的日语已经挺好了。但当我来到这里,我意识到我仍然有很多东西需要学习。但现在我觉得我的日语越来越好了。在这里,不仅我的日语能力得到提高,我的生活也有了变化。我能更好地应对各种压力,更加地独立了。我感觉自己更加自信了。我认识了很多形形色色的人。我发现总有一些事情你可以和别人交流。即使你觉得你们很不同,但总有一些话题可以交谈。比如东京、美食、或其他平常的话题。从而,你可以更多地了解别人。我结交了很多非常要好的朋友,我们一起旅行去过很多地方。这是一段很好的成长经历。 我住在驹场校区的学生宿舍,一个离大学只有5分钟步行路程的国际化宿舍。我有一间卧室。这个宿舍共三层,每层住着大概15名学生,有一个共用的厨房和浴室设施。我认识了很多和我住在同一层的朋友。这里非常安静和干净,离涉谷和下北泽很近。 此外,我参加的PEAK 项目中几乎所有的学生都住在这个宿舍,就像一个大家庭一样。我们经常聚在一起,玩游戏或一起做晚饭。这样让我们彼此都熟悉起来,比自己一个人住要好得多。 我经常在校园吃午饭,晚饭则自己尝试来做。下北泽有一家非常不错的超市,我总是去那里。通常我会一次做出三个晚上的饭来。 适应这里的生活对于我来说是非常困难的,因为在来日本前,我从来没有自己做过饭。 我通常都是做一些小时候吃过的饭。妈妈给我发过来菜谱。我非常喜欢米饭沙拉,就是在米饭里拌上酱油、青椒、花生、葡萄干、葱还有柠檬汁。美味极了。 我还发现日本四季分明。超市的食材随着季节的变化而上新。我通常选择当季最便宜的食材做饭。 享受我的空闲时间 涩谷离这里很近,我经常去那里。每逢节假日,我喜欢在日本旅游。当我的家人来日本时,我带着他们去广岛和京都。当时真是很有趣。因为我有日本驾照,所以自己租了辆车,载着他们一路开去直岛旅游。 我觉得东京是一个文化之都。那里有很多艺术家,我喜欢去参观艺术博物馆和画廊。你会发现东京有很多令你惊叹的作品。 我非常喜欢森塔和森美术馆。那里经常有新的展览。在森美术馆的52楼,你可以一览这座城市的风貌,而你就站在城市的中心。 返回页首 离我的梦想更近一步 Collapse 我打算在第三年的时候申请一个交换的项目,交换至少六个月。我喜欢这样的选择。 我最近申请了大学学生交换项目(USTEP),去丹麦的哥本哈根大学交流。我现在属于政治学系,这是我的追求。我对欧盟组织非常感兴趣,因为我的祖国新西兰面临着很多类似的关于跨太平洋合作协议和太平洋岛屿的问题。新西兰为了帮助他们保持政治自主做了很多。我对这非常感兴趣。此外,哥本哈根是一个历史悠久的城市,我希望能够去探索欧洲。 我想结识更多的人,也想提高我的日语能力。我和几个朋友最近开始邀请在东京的艺术家来给学生做讲座。我要努力让这个活动办得更好。但愿我能尝遍东京每一家美味餐厅。 当我刚来到这里的时候,我以为完成这个项目的学业后我会直接回新西兰。但是,现在我不确定了。我可能会继续研究生的学习。我希望将来能够从事外交政策或外交方面的工作。 比成绩更重要 我想,如果我希望成为一名外交官,我需要更多地了解世界并加深我在政治学和政治哲学的兴趣。能在这里学习生活真好,因为这里教会我如何在一个国际环境中学习生活和交流,如何恰当地表达自己的想法。在课堂上,我除了学习知识外,还学习如何表达自己的想法。 不要试图抱太大的期望,因为它将会与你的期望大相径庭。学习日语是一个好主意。但是我的教授并不那么感兴趣,我的意思是他们更对我的成绩感兴趣。他们想更多地知道我喜欢做的事情,而我参加俱乐部和活动只是为了锻炼自己的领导才能和自信地去做我想要做的事情。 来到这里是我逐梦路上的一步。而现在,我得考虑下一步需要做的了。 返回页首 当遇到困难 绿石 在日本,萨姆(Sam)积极乐观的态度帮他战胜了在异国他乡生活的艰辛和挫折,帮助他继续前行。他的绿玉雕饰,一个从家里带来的传统幸运符见证了他的风风雨雨。 “这是一个很好的朋友在我来日本前送给我的”,萨姆说,“这是来自新西兰的绿玉。鱼钩象征着保护出门在外的人。我会一直带着它。” 塞姆最喜欢的地方 正门,驹场校区 我们建议在校园中选一些他最喜欢的地方拍照。塞姆兴奋地把我们带到银杏林荫大道(我们首页的图片),接着去了若叶食堂前面的露台,之后又选了校园中一些其他的地点。最后,他在驹场校区正门这一知名的地标前拍照留念。塞姆感叹日本的秋天比新西兰的更加色彩丰富。虽然日本的四季都非常美丽,他打趣说:“但这里的夏天真是太热了!” 9.在我们校园半径1公里的范围内 本乡,学习的小镇,拥有丰富的文化资产 Collapse 饱含历史魅力的城镇风貌 Hongo-dori Avenue in front of Hongo Campus.位于本乡校区前面的本乡街道 1876年10月,随着第一个学部在本乡区建立起来,东京大学成立了。在江户时代(1603-1868), 这里是许多大名住宅的地区,它们是外围区域的领主居住的地方。逐渐地,人口越来越多。 随着传通院和根津神社的建成,这里发展成为一个小镇。经过赤门的本乡街道是中山道的一部分,而中山道则是日本江户时代的五条交通干道之一。与更有名的蜿蜒于海岸线的东海道完全不同,中山道是东京日本桥和京都三条大桥间的内陆连接通道。因此从很早开始,热衷于贸易的商人就在本乡区这条历史的交通干道两侧建起了大量的商铺。 在本乡的南面,坐落着一家曾由德川幕府直接管辖的教育机构,昌平坂学问所。这所学校设立在现在称为汤岛圣堂的建筑之中,它被认为是东京大学的前身之一。附近是以梅花而闻名于全国的汤岛天满宫。在本乡的东北面是江户时代的佛庙小镇谷中,这里有当时最大和最富有的寺庙之一宽永寺。在本乡的东南面,坐落着迄今保存完好的江户时代花园,小石川后乐园。此外,在本乡周边闲心漫步的距离内,还有很多其他历史古迹,为本乡区的景色增光添彩。 Historic landmarks near Hongo Campus.本乡校区附近的历史地标 现代日本文学的发源地 A map showing the literary landmarks in the neighborhood.标注附近文化地标的地图 自东京大学创立以来,本乡就成为了日本文化发展中心。在东京大学的引领下,各种公立和私立的大学如雨后春笋般地在这附近成立,使得本乡区很快成为了东京最富盛名的学习场所。 从明治到大正时期(1868年-1926年),很多日本的知名作家、剧作家和诗人都来这里居住,从本乡街道上随处可闻的学生们的交谈声中寻找创作灵感。游客被邀请来追踪文学遗迹,享受充满历史文化气息的漫步之旅。在这里可以发现日本文学巨擘的故居和遗迹,如森鸥外、夏目漱石、坪内逍遥、樋口一叶、石川啄木、宫泽贤治等等,散落在街区的各个角落。 本乡校区位于文京区,文京这个名字从字面意义来讲意为“文化的首都”。幸运的是,该地区在第二次世界大战的轰炸和战火中并没有遭受严重的损坏。这所充满历史的学校,以及许多神社和寺庙,它们将本乡的时代氛围几乎完好地保存了下来。今天,东京大学傲然屹立于东京市中心,传播着智慧的文化。 本乡校区周边比比皆是的历史遗迹和古迹。 返回页首 上野公园的博物馆和樱花 Cherry blossoms at Ueno Park上野公园的樱花 在不忍书街的另一侧,根津车站的十字路口之后,是日本的“文化之林”。那里有很多日本著名的博物馆,以及上野公园。从东京大学到那里的最短路线是穿过池之端门。一穿过不忍街后你就会发现上野公园。 当您漫步于不忍池的荷花边,慢慢深入园区内,一座大型喷泉会提醒您来到了能满足您对知识、探索和文化如饥似渴向往的绝佳场所。附近是西方艺术国家博物馆、自然和科学国家博物馆、东京国立博物馆和东京都美术馆,通过长期和巡回展览,为您提供欣赏第一手国家级和世界级文化财富的机会。在公园内你还可以找到上野动物园——日本的第一座动物园,以及宽永寺原先的五重塔。上野公园将满足您对不同文化的好奇心。 对建筑学有兴趣的人们也可以仔细观察博物馆大楼的设计。 自江户时代以来,上野公园一直是日本最有名的赏樱地点之一。三月底到四月中旬是樱花盛开的季节,每年这时候,成群的游客都聚集在这日本最有人气的赏樱地点。夜晚被照亮的樱花有着它独特的氛围。 花开四季 在日本,每个季节都有独特的花园景观。早春以及仲春(2月~4月)是赏梅和赏樱的季节, 还有杜鹃花和日本紫藤。从初夏到盛夏(5月~8月),鸢尾和绣球花为花园增添色彩,而秋季(9月至11月)则能看到鲜艳的颜色。本乡校区的步行范围之内就有许多赏花佳所。 我们推荐从小石川后乐园开始游览。1692年,执政的德川家康家族水户分支在这里建立了他们居所的后花园,即现在的后乐园。后乐园在日本文化财保护法中被指定为特别风景名胜区和特别历史遗迹区。在花园里,时节盛开的鲜花与池塘、河流、丘陵、田园融为一体,塑造了平静而优雅的景观,不愧是封建领主的花园。 汤岛天满宫盛开的梅花和根津神社的杜鹃花也是一副繁花似锦的景象。鲜花盛开的时候,祭典也会在那里举行。 对于那些不只想欣赏植物、还想仔细观察植物的人们来说,日本历史最悠久的植物园——小石川植物园会是一个合适的景点。它的正式名称是东京大学科学研究生院小石川植物园,说明了它作为东大附属教育设施的功能。它面向公众开放,游客可以在那里发现梅花树、樱花树、杜鹃花和山茶花。在温暖的季节里,它用锦簇花团装点本乡,引来许多游客;但是秋天,树木则穿上了秋季的盛装,依然是一片人头攒动的景象。 但也许此处最惊人的秋季景色应该是本乡校区那里银杏树成荫的大道。 返回页首 涩谷,驹场的后院 Collapse 从涉谷乘坐京王井之头线私铁列车,只要两三分钟便能到达驹场东大前车站。从车站的东大口出来,只需几步便是驹场校区的正门。这个车站的便利性使得学生没有什么机会在学校和车站之间的通勤路上四处游逛,所以附近也没有多少闲逛学生,但是如果做一点探索的话,也能发现一些有趣的景点。 The main attractions near Komaba Campus驹场校区附近的主要景点 平静的气氛 Komaba Park驹场公园 在明治时期,驹场校区是东大农学院的前身——驹场农学院的校园。在农学院的驹场一区和驹场二区之间是属于校园的驹场公园,它以前曾经是外交官前田侯爵的庄园。侯爵故居的英国都铎风格是公园的主要特征,现在这个公园则是重要的文化遗产。在它旁边,日本近代文学博物馆将满足那些对现代和当代日本主要作家生活和工作的浓厚好奇心。在一楼是书店咖啡厅“Bundan”,重现了名著中有名的用餐场景。 此外,公园的南面是日本民间工艺博物馆,主要展示传统工艺品。附近位于松涛的戸栗美术馆则专注于陶瓷,参观这两所博物馆将是一次有趣的旅行。 智能城市柏,释放科学和创新力 Collapse University of Tokyo General Research Building at Kashiwa-no-ha Station 在柏之叶站的东京大学综合研究大楼 目前的柏校区坐落着一些世界上最先进的实验室和研究中心,以及东大新领域创成科学研究生院、工学院、部分科学院,但它的历史还相对较短。这个地方是20世纪80年代和90年代新建的,当时一些研究机构甚至是一个政府部门正在寻找和申请场所用地。现在和东京大学在一起的还有千叶大学的环境健康和田野科学中心、警察学国家研究中心、国家癌症中心和国土交通省的一个部门。他们打算在这里建立一个学习和发展新业务的枢纽。 离柏校区最近的列车站是城际列车筑波特快线上的柏之叶校区站,但是它离校园有也有一公里远,大约要25分钟步行才能到,所以我们推荐从列车站换乘公交车来校园。一座新兴城镇的独特氛围环绕着列车站附近的区域,大型商业设施已然开张,而一些施工仍在继续。 车站附近就是东大综合研究大楼 列车站附近,被主要开发商推动的“柏之叶智能都市”是一个有趣的项目。通过连接太阳能光伏系统和比如储能电池这样的电源,这个项目试图给办公室以及其他商业设施供电,并建立一个节能和二氧化碳减排的智能中心。 这个智能城市计划最终将会覆盖整个小区(三百万平方米)。通过与柏之叶的技术研究机构的合作(包括东京大学),一个着眼于2030年实现下一代“创意产业基地”的计划正在紧锣密鼓地筹备当中。 10.学生支援 https://www.u-tokyo.ac.jp/content/400009999.pdf 11.住宿 东京大学在“FOREST 2015”行动方案中倡导为全球化校园创建良好的教育、研究和生活环境。住宿办公室的设立就是这个方案的一部分。该住宿办公室旨在为学生提供优质平价的住宿。 目前,该办公室主要负责在白金台、追分、驹场和柏地区为国际学生和研究员提供宿舍和其他住宿设施。为确保住宿的安全舒适,该办公室还负责维护住宿设施和提供支持帮助。 此外,住宿办公室还为海外留学生和研究人员提供长期和短期住宿设施。这些住宿可通过东京大学进行申请。该办公室网站上还提供了一些私营机构的出租房信息。 想了解更多住宿办公室和住宿信息,请访问以下网页。另外,如果您有兴趣自己租房子,在满足一定资格要求的条件下,您可以要求大学充当担保人。更多详细信息请访问大学担保人系统的网站。 12.本科生教育 东京大学本科教育的重要特色是学生在第一和第二学年的学习不分专业,主要进行广泛的基础学科学习,第三和第四学年投入到专业学习中。学生可根据自己的喜好,能力和成绩在10个学部中选择专业。每一个学部通过建设优质的多样化课程和持续提升教育质量,使学生通过本科阶段的培养成为高素质,高层次,创新性,前沿性的人才。
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每天像被凌遲!死囚崩潰求伏法 法務部:逐步廢死
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東森新聞
2021年6月23日·2 分鐘 (閱讀時間)
近年死刑的存廢一直都是社會爭論的議題,部分人挺死認為這是還給社會公道的唯一方式;但卻有部分人認為人權、生命相當重要因此反對死刑的存在,不過日前卻有名死刑犯認為,與其在監獄裡關到死,不如讓他早點伏法,因次多次寫信到法務部求死,近期更直接投書媒體,希望訴求能被正視。
根據《聯合報》報導,一名關在高雄第二監獄的死刑犯鄭武松指出,關在監獄的每天就像是被人拿刀凌遲,簡直生不如死「對我呼求不理睬的司法人員,比殺人犯還殘忍」,他不僅多次寫信到法務部求死,也曾親自和前法務部長表達這樣的想法,對他而言關到死比直接執行死刑更為痛苦,不想再拖下去了。
鄭武松認為關到死比死刑還痛苦。(示意圖/pixabay)
鄭武松認為關到死比死刑還痛苦。(示意圖/pixabay)
據了解,鄭武松是名拖吊車司機,2002年11月42歲的鄭武松因想找前妻復合被拒絕,開始懷疑前妻有新歡,並在半夜前往工廠持刀殺死前妻及一名男子,2005年被判處死刑定讞,不過當時政策傾向不執行死刑,因此他已經被關了19年仍遲遲未伏法。
儘管鄭武松13年前就開始在獄中繪畫創作,也會抄心經寫自傳,但對於他來說,在獄中等待死期的每一天都相當煎熬,認為這比殺人還慘忍。對此,法務部也回應,政策是逐步廢死,要執行死刑需要審慎考量各方面,會要求獄方給予更多關懷。
1.历史沿革
东京开成学校和东京医学校的合并创建了法学、科学、文学和医学四个学部,加上一所大学预备学校(预备门; 日本近代第一高等学校),这就是最初的东京大学。初期,法学部、科学部和文学部位于神田地域,而医学部则位于本乡地域。
从建校开始,东京大学就持续合并不同领域的不同学校,比如工部大学和东京农林学校, 从而成长为一所综合性研究型大学。在这过程中,东京大学也几易其名。由于在2004年所有国立大学法人化,东京大学现在的全名是“国立大学法人,东京大学”。
目前,东京大学设有10个学部,15个研究生院,11个附属研究所(包括先端科学技术研究中心),13个大学研究中心,3个附属图书馆和3个高等研究所。此外,学部、研究生院和研究所都有其相关的附属机构。比如说,东京大学医院就是这样的附属机构。
除了本乡、驹场、柏三个主校区,东京大学的附属机构遍布全国。
2.https://www.phys.s.u-tokyo.ac.jp/en/
3.https://www.ms.u-tokyo.ac.jp/index.html
4.研究所和大学研究中心
东京大学设有很多附属研究所,开展和促进了广泛的研究,例如文化学习研究等社会科学研究,先进医疗研究,以及用来减轻灾害造成的破坏的地震研究。这些研究所作为各自研究领域的主要基地,其主要目标是把研究成果回馈社会,造福社会。同时,这些研究所作为东京大学研究生教育机构,还肩负着教育和培养特殊人才的任务。另外,大学研究中心的建立肩负振兴专业领域研究,促进学术界和工业界间的合作等任务。想了解更多信息,请访问以下网页。
(通过下面的链接可了解到每个研究所和大学研究中心的英文的详细信息)
5.https://www.edx.org/school/utokyox
6.
本乡校区的历史
Akamon (the Red Gate)
赤门 (红门)
本乡校区所在的大部分地区曾经是江户时代的加贺藩主官邸。此外,现今东京大学医学部附属医院所在地曾是江户时代富山蕃和大圣寺的属地,而弥生和浅野地区则是水户藩的属地。
一些建筑和名胜古迹仍然可以在这里找到。比如,在校园里其中两个最著名的历史遗产是前加贺藩主官邸的大门——赤门 (官方名称为御守殿门)和三四郎池(官方名称为育德园心字池)。
不幸的是,本乡校区内的大多数明治时代的建筑都在1923年9月1日 (大正12年) 发生的关东大地震中被摧毁。
重建工作的计划开始于地震后一年。在内田祥三校长(工学部教授,第十四任校长)领导的不懈努力下,目前所看到的本乡校区主要建于40年代中期 (昭和10年代)。此外,由于本乡校区在二战时遭受的损坏较小,具有“内田哥特式”风格的建筑依然在今天可见。
驹场校区历史
历史上曾被称为“驹场野”,驹场校区曾是第八代德川将军吉宗 (18世纪初)狩猎的场所。这一校区的部分区域也曾是当时的药草园。狩猎区域占地50公顷,包括了现今的驹场公园,先端科学技术研究中心和其他一些地区。天然泉水的涓涓细流声唤醒了古老的武藏野(东京西部)风景。
到了明治时期,在1878年 (明治11年),驹场农业学校在这里建立。驹场农业学校是如今东京大学农学部和其他一些农业项目的前身。这所学校后来改名为东京帝国大学农学部。
农学部的一些建筑毁于第二次世界大战的战火中,而幸存下来的建筑后来也被拆掉了。这样,二战前农学部的建筑现今都不复存在了。然而,驹场校园中郁郁葱葱的珍稀古树依然记载着那段历史。
在1935年(昭和10年)东京帝国大学与毗连本乡校区的日本第一所高等学校达成一项土地交换协议。因此,农学部被迁移到现在的所在地,而日本第一所高等学校则迁到驹场校区现址。
战后,日本第一所高等学校被并入东京大学。因此驹场校区归属于东京大学,随后综合文化学部和其他很多项目都在这个校区设立。
柏校区的历史
Kashiwa Campus
柏校区
在1995年和1998年,东京大学获得了千叶县柏市北部柏叶公园附近的土地,用以建设新的校区。在2000年,宇宙射线研究所和固体物理研究所搬到了这个新的校区——柏校区。
此后,柏校区又逐渐设立了以下研究所、研究生院和研究中心: 新领域创成科学研究生院的生物科学部 (2001年)、新领域创成科学研究生院的跨学科科学部 (2003年)、 4个附属中心(包括原气候系统研究中心)(2005年)、新领域创成科学研究生院的环境研究部(2006年)、大气海洋研究所 (2010年)、信息技术中心的一些学科和老年学(2011年)。至今,柏校区已成为重要的教育研究基地,共3000余人在这里工作和学习,包括教授、学术人员、行政人员和研究生。
7.后期专业教育和前期通识教育
东京大学强调驹场校区开设的前期通识课程的重要性,从而学生可以利用他们在这两年内培养的广阔视野和扎实基本功在随后的专业教育里进一步提升自己。这个基本教育方针被称为“后期专业教育”。
即使学生有两年的时间来决定他们的专业,他们会发现如果不知道不同学科的最新趋势的话,专业的选择将会变得难以抉择。为了更加有效地实现后期专业教育方针,有必要让学生在更早的学年就能接触到本科三四年级的高学年课程或者研究生院的研究工作。这种前期通识教育做法被认为是后期专业教育观念的反面,并且在2015的东京大学教育理念FOREST中作为一个重要的理念被明确提出并被积极推进。
作为例子,全校范围内的自主研究讨论会和实践经验研讨会被认为是连接低学年和高学年本科生课程的桥梁,发挥了重要的作用。这些课程为学生提供了熟悉专业课题并学习各种各知识的机会。
8.
通过PEAK项目进行政治学和东亚研究的学习
Samuel Alf Brustad
综合文化学部 初级部 PEAK项目 (驹场校区)
国际东亚日本研究
出生国家/地区: 新西兰
从新西兰到日本
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我在高中时学习过日语。我(对日本)一直都很有兴趣。之前我作为交换生来过日本的秋田。那时我的年纪很小,那也是我第一次出国,所以很紧张。我当时认为日本非常与众不同,这里的每一个人都非常热情和友好,但是我从没想过将来会去新西兰之外的国家学习。
后来我读高中的时候,东京大学的代表来到我的学校,介绍了PEAK项目。这个项目令我着迷,因为我对政治学和东亚历史很感兴趣,我也对在日本的学习与生活充满期待。这一切让我非常兴奋,是我始料莫及的。
申请过程大概用了6个月。我没有把握我是否足够优秀能够被这个项目录取。只能一心盼望着。
申请过程需要提交论文(essays),高中学校的推荐信和成绩单。经过第一轮的筛选后,我们成功地进入到面试阶段。
两名教授来到新西兰进行面试,之后他们通过Skype对我进行了三次面试。面试过程大概用了一个半小时。他们问了我很多学术问题,希望能更好地了解我。通过面试环节,他们最终决定PEAK学生的人选。
我非常紧张;不知道会发生什么。
我现在还记得当我收到录取邮件时高兴的心情。我简直不敢相信!
我的父母都有些担心。因为我已经在新西兰的大学学习,并且非常喜欢那里的学习和生活。他们不想让我冒险出国学习,但是我最终说服了他们。很显然,因为我拿到了奖学金,他们也看到这是一个非常好的机会,于是非常支持我的决定。
PEAK项目的魅力
PEAK项目包括两个子项目。我选择的是东亚日本研究,属于人文社会学。我学习了东亚的历史、文化、政治和国际关系。所有的课程都是英文授课。另一个子项目是环境科学项目,这个项目更注重化学和生物的学习。首先你需要在初级部完成两年的通识教育课程和日语学习,然后再在高级部进行专业学习。高级部,它与东京大学传统的学位类似;学习专业知识和写论文。
我对东亚国家间的国际关系和东亚历史,政治学和政治哲学非常感兴趣。它不是偏重于文学或人文科学中艺术方面,而是更多的偏重于文化和人类学。
我有一个非常感兴趣的领域,那就是东亚国家间的领土争端。
另外我还非常喜欢东京大学因为它给学生提供很多海外学习的机会。比如我下个月要去美国的普林斯顿大学参加一些东亚学习的课程。我将结识很多人,他们和我学习的内容一样,但是学习地点在美国。这是一件非常有趣的事情。
我要去两个月。我从来没有过去美国,我非常兴奋。
东京大学和我曾经就读的新西兰的大学很不同。这里每个人看起来都很严肃认真,感觉有一些压抑。而在新西兰的大学,你可以看到各种各样的事情。这里大部分都是年轻人,而在新西兰你可以在大学里看到不同年龄阶段的人,甚至已经有了孩子的人也在大学里学习。
PEAK是一个很小的项目。每年只招收25人。因为是小班上课,同学们彼此间非常熟悉。我非常喜欢这一点。
这里的气氛感觉像一个高中校园,这里有很多古老的建筑。这一点不同于我的新西兰母校,那里的校园比这里小很多,但是会有很多的这样的小校园遍布于整个城市。
但东京大学之所以不同于其他的大学,可能是因为它很古老。过去有很多的空间,这些空间使得东京大学发展了它独特的风格。
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开阔你的视野,你的交际,鼓励你的个人成长
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普通日本学生,即使不在PEAK项目中,也可以参加PEAK的课程。很多日本学生都这样做。我属于国际组,他们每周都会一起吃午餐,举办很多活动和聚会。所以你有很多机会和日本学生交流。
这里还有一个辩论组,但是在组里,我和我的日本朋友用英语交流。
这里还有着丰富的文化体验。我的一个朋友非常喜欢“早安少女”音乐组合团体。但我对动画或漫画不是很痴迷,我只是看看,和我的朋友们也会谈论下。当然,我喜欢做一些在新西兰不能做的事情,比如卡拉OK。新西兰也有卡拉OK,但是和日本的很不同。在这里,我们可以做很多日本青年人喜欢做的事情。
显著的成长
来日本前,我觉得我的日语已经挺好了。但当我来到这里,我意识到我仍然有很多东西需要学习。但现在我觉得我的日语越来越好了。在这里,不仅我的日语能力得到提高,我的生活也有了变化。我能更好地应对各种压力,更加地独立了。我感觉自己更加自信了。我认识了很多形形色色的人。我发现总有一些事情你可以和别人交流。即使你觉得你们很不同,但总有一些话题可以交谈。比如东京、美食、或其他平常的话题。从而,你可以更多地了解别人。我结交了很多非常要好的朋友,我们一起旅行去过很多地方。这是一段很好的成长经历。
我住在驹场校区的学生宿舍,一个离大学只有5分钟步行路程的国际化宿舍。我有一间卧室。这个宿舍共三层,每层住着大概15名学生,有一个共用的厨房和浴室设施。我认识了很多和我住在同一层的朋友。这里非常安静和干净,离涉谷和下北泽很近。
此外,我参加的PEAK 项目中几乎所有的学生都住在这个宿舍,就像一个大家庭一样。我们经常聚在一起,玩游戏或一起做晚饭。这样让我们彼此都熟悉起来,比自己一个人住要好得多。
我经常在校园吃午饭,晚饭则自己尝试来做。下北泽有一家非常不错的超市,我总是去那里。通常我会一次做出三个晚上的饭来。
适应这里的生活对于我来说是非常困难的,因为在来日本前,我从来没有自己做过饭。
我通常都是做一些小时候吃过的饭。妈妈给我发过来菜谱。我非常喜欢米饭沙拉,就是在米饭里拌上酱油、青椒、花生、葡萄干、葱还有柠檬汁。美味极了。
我还发现日本四季分明。超市的食材随着季节的变化而上新。我通常选择当季最便宜的食材做饭。
享受我的空闲时间
涩谷离这里很近,我经常去那里。每逢节假日,我喜欢在日本旅游。当我的家人来日本时,我带着他们去广岛和京都。当时真是很有趣。因为我有日本驾照,所以自己租了辆车,载着他们一路开去直岛旅游。
我觉得东京是一个文化之都。那里有很多艺术家,我喜欢去参观艺术博物馆和画廊。你会发现东京有很多令你惊叹的作品。
我非常喜欢森塔和森美术馆。那里经常有新的展览。在森美术馆的52楼,你可以一览这座城市的风貌,而你就站在城市的中心。
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离我的梦想更近一步
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我打算在第三年的时候申请一个交换的项目,交换至少六个月。我喜欢这样的选择。
我最近申请了大学学生交换项目(USTEP),去丹麦的哥本哈根大学交流。我现在属于政治学系,这是我的追求。我对欧盟组织非常感兴趣,因为我的祖国新西兰面临着很多类似的关于跨太平洋合作协议和太平洋岛屿的问题。新西兰为了帮助他们保持政治自主做了很多。我对这非常感兴趣。此外,哥本哈根是一个历史悠久的城市,我希望能够去探索欧洲。
我想结识更多的人,也想提高我的日语能力。我和几个朋友最近开始邀请在东京的艺术家来给学生做讲座。我要努力让这个活动办得更好。但愿我能尝遍东京每一家美味餐厅。
当我刚来到这里的时候,我以为完成这个项目的学业后我会直接回新西兰。但是,现在我不确定了。我可能会继续研究生的学习。我希望将来能够从事外交政策或外交方面的工作。
比成绩更重要
我想,如果我希望成为一名外交官,我需要更多地了解世界并加深我在政治学和政治哲学的兴趣。能在这里学习生活真好,因为这里教会我如何在一个国际环境中学习生活和交流,如何恰当地表达自己的想法。在课堂上,我除了学习知识外,还学习如何表达自己的想法。
不要试图抱太大的期望,因为它将会与你的期望大相径庭。学习日语是一个好主意。但是我的教授并不那么感兴趣,我的意思是他们更对我的成绩感兴趣。他们想更多地知道我喜欢做的事情,而我参加俱乐部和活动只是为了锻炼自己的领导才能和自信地去做我想要做的事情。
来到这里是我逐梦路上的一步。而现在,我得考虑下一步需要做的了。
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当遇到困难
绿石
在日本,萨姆(Sam)积极乐观的态度帮他战胜了在异国他乡生活的艰辛和挫折,帮助他继续前行。他的绿玉雕饰,一个从家里带来的传统幸运符见证了他的风风雨雨。 “这是一个很好的朋友在我来日本前送给我的”,萨姆说,“这是来自新西兰的绿玉。鱼钩象征着保护出门在外的人。我会一直带着它。”
塞姆最喜欢的地方
正门,驹场校区
我们建议在校园中选一些他最喜欢的地方拍照。塞姆兴奋地把我们带到银杏林荫大道(我们首页的图片),接着去了若叶食堂前面的露台,之后又选了校园中一些其他的地点。最后,他在驹场校区正门这一知名的地标前拍照留念。塞姆感叹日本的秋天比新西兰的更加色彩丰富。虽然日本的四季都非常美丽,他打趣说:“但这里的夏天真是太热了!”
9.在我们校园半径1公里的范围内
本乡,学习的小镇,拥有丰富的文化资产
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饱含历史魅力的城镇风貌
Hongo-dori Avenue in front of Hongo Campus.位于本乡校区前面的本乡街道
1876年10月,随着第一个学部在本乡区建立起来,东京大学成立了。在江户时代(1603-1868), 这里是许多大名住宅的地区,它们是外围区域的领主居住的地方。逐渐地,人口越来越多。
随着传通院和根津神社的建成,这里发展成为一个小镇。经过赤门的本乡街道是中山道的一部分,而中山道则是日本江户时代的五条交通干道之一。与更有名的蜿蜒于海岸线的东海道完全不同,中山道是东京日本桥和京都三条大桥间的内陆连接通道。因此从很早开始,热衷于贸易的商人就在本乡区这条历史的交通干道两侧建起了大量的商铺。
在本乡的南面,坐落着一家曾由德川幕府直接管辖的教育机构,昌平坂学问所。这所学校设立在现在称为汤岛圣堂的建筑之中,它被认为是东京大学的前身之一。附近是以梅花而闻名于全国的汤岛天满宫。在本乡的东北面是江户时代的佛庙小镇谷中,这里有当时最大和最富有的寺庙之一宽永寺。在本乡的东南面,坐落着迄今保存完好的江户时代花园,小石川后乐园。此外,在本乡周边闲心漫步的距离内,还有很多其他历史古迹,为本乡区的景色增光添彩。
Historic landmarks near Hongo Campus.本乡校区附近的历史地标
现代日本文学的发源地
A map showing the literary landmarks in the neighborhood.标注附近文化地标的地图
自东京大学创立以来,本乡就成为了日本文化发展中心。在东京大学的引领下,各种公立和私立的大学如雨后春笋般地在这附近成立,使得本乡区很快成为了东京最富盛名的学习场所。 从明治到大正时期(1868年-1926年),很多日本的知名作家、剧作家和诗人都来这里居住,从本乡街道上随处可闻的学生们的交谈声中寻找创作灵感。游客被邀请来追踪文学遗迹,享受充满历史文化气息的漫步之旅。在这里可以发现日本文学巨擘的故居和遗迹,如森鸥外、夏目漱石、坪内逍遥、樋口一叶、石川啄木、宫泽贤治等等,散落在街区的各个角落。
本乡校区位于文京区,文京这个名字从字面意义来讲意为“文化的首都”。幸运的是,该地区在第二次世界大战的轰炸和战火中并没有遭受严重的损坏。这所充满历史的学校,以及许多神社和寺庙,它们将本乡的时代氛围几乎完好地保存了下来。今天,东京大学傲然屹立于东京市中心,传播着智慧的文化。
本乡校区周边比比皆是的历史遗迹和古迹。
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上野公园的博物馆和樱花
Cherry blossoms at Ueno Park上野公园的樱花
在不忍书街的另一侧,根津车站的十字路口之后,是日本的“文化之林”。那里有很多日本著名的博物馆,以及上野公园。从东京大学到那里的最短路线是穿过池之端门。一穿过不忍街后你就会发现上野公园。
当您漫步于不忍池的荷花边,慢慢深入园区内,一座大型喷泉会提醒您来到了能满足您对知识、探索和文化如饥似渴向往的绝佳场所。附近是西方艺术国家博物馆、自然和科学国家博物馆、东京国立博物馆和东京都美术馆,通过长期和巡回展览,为您提供欣赏第一手国家级和世界级文化财富的机会。在公园内你还可以找到上野动物园——日本的第一座动物园,以及宽永寺原先的五重塔。上野公园将满足您对不同文化的好奇心。
对建筑学有兴趣的人们也可以仔细观察博物馆大楼的设计。
自江户时代以来,上野公园一直是日本最有名的赏樱地点之一。三月底到四月中旬是樱花盛开的季节,每年这时候,成群的游客都聚集在这日本最有人气的赏樱地点。夜晚被照亮的樱花有着它独特的氛围。
花开四季
在日本,每个季节都有独特的花园景观。早春以及仲春(2月~4月)是赏梅和赏樱的季节, 还有杜鹃花和日本紫藤。从初夏到盛夏(5月~8月),鸢尾和绣球花为花园增添色彩,而秋季(9月至11月)则能看到鲜艳的颜色。本乡校区的步行范围之内就有许多赏花佳所。
我们推荐从小石川后乐园开始游览。1692年,执政的德川家康家族水户分支在这里建立了他们居所的后花园,即现在的后乐园。后乐园在日本文化财保护法中被指定为特别风景名胜区和特别历史遗迹区。在花园里,时节盛开的鲜花与池塘、河流、丘陵、田园融为一体,塑造了平静而优雅的景观,不愧是封建领主的花园。
汤岛天满宫盛开的梅花和根津神社的杜鹃花也是一副繁花似锦的景象。鲜花盛开的时候,祭典也会在那里举行。
对于那些不只想欣赏植物、还想仔细观察植物的人们来说,日本历史最悠久的植物园——小石川植物园会是一个合适的景点。它的正式名称是东京大学科学研究生院小石川植物园,说明了它作为东大附属教育设施的功能。它面向公众开放,游客可以在那里发现梅花树、樱花树、杜鹃花和山茶花。在温暖的季节里,它用锦簇花团装点本乡,引来许多游客;但是秋天,树木则穿上了秋季的盛装,依然是一片人头攒动的景象。
但也许此处最惊人的秋季景色应该是本乡校区那里银杏树成荫的大道。
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涩谷,驹场的后院
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从涉谷乘坐京王井之头线私铁列车,只要两三分钟便能到达驹场东大前车站。从车站的东大口出来,只需几步便是驹场校区的正门。这个车站的便利性使得学生没有什么机会在学校和车站之间的通勤路上四处游逛,所以附近也没有多少闲逛学生,但是如果做一点探索的话,也能发现一些有趣的景点。
The main attractions near Komaba Campus驹场校区附近的主要景点
平静的气氛
Komaba Park驹场公园
在明治时期,驹场校区是东大农学院的前身——驹场农学院的校园。在农学院的驹场一区和驹场二区之间是属于校园的驹场公园,它以前曾经是外交官前田侯爵的庄园。侯爵故居的英国都铎风格是公园的主要特征,现在这个公园则是重要的文化遗产。在它旁边,日本近代文学博物馆将满足那些对现代和当代日本主要作家生活和工作的浓厚好奇心。在一楼是书店咖啡厅“Bundan”,重现了名著中有名的用餐场景。
此外,公园的南面是日本民间工艺博物馆,主要展示传统工艺品。附近位于松涛的戸栗美术馆则专注于陶瓷,参观这两所博物馆将是一次有趣的旅行。
智能城市柏,释放科学和创新力
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University of Tokyo General Research Building at Kashiwa-no-ha Station 在柏之叶站的东京大学综合研究大楼
目前的柏校区坐落着一些世界上最先进的实验室和研究中心,以及东大新领域创成科学研究生院、工学院、部分科学院,但它的历史还相对较短。这个地方是20世纪80年代和90年代新建的,当时一些研究机构甚至是一个政府部门正在寻找和申请场所用地。现在和东京大学在一起的还有千叶大学的环境健康和田野科学中心、警察学国家研究中心、国家癌症中心和国土交通省的一个部门。他们打算在这里建立一个学习和发展新业务的枢纽。
离柏校区最近的列车站是城际列车筑波特快线上的柏之叶校区站,但是它离校园有也有一公里远,大约要25分钟步行才能到,所以我们推荐从列车站换乘公交车来校园。一座新兴城镇的独特氛围环绕着列车站附近的区域,大型商业设施已然开张,而一些施工仍在继续。
车站附近就是东大综合研究大楼
列车站附近,被主要开发商推动的“柏之叶智能都市”是一个有趣的项目。通过连接太阳能光伏系统和比如储能电池这样的电源,这个项目试图给办公室以及其他商业设施供电,并建立一个节能和二氧化碳减排的智能中心。
这个智能城市计划最终将会覆盖整个小区(三百万平方米)。通过与柏之叶的技术研究机构的合作(包括东京大学),一个着眼于2030年实现下一代“创意产业基地”的计划正在紧锣密鼓地筹备当中。
10.学生支援 https://www.u-tokyo.ac.jp/content/400009999.pdf
11.住宿
东京大学在“FOREST 2015”行动方案中倡导为全球化校园创建良好的教育、研究和生活环境。住宿办公室的设立就是这个方案的一部分。该住宿办公室旨在为学生提供优质平价的住宿。
目前,该办公室主要负责在白金台、追分、驹场和柏地区为国际学生和研究员提供宿舍和其他住宿设施。为确保住宿的安全舒适,该办公室还负责维护住宿设施和提供支持帮助。
此外,住宿办公室还为海外留学生和研究人员提供长期和短期住宿设施。这些住宿可通过东京大学进行申请。该办公室网站上还提供了一些私营机构的出租房信息。
想了解更多住宿办公室和住宿信息,请访问以下网页。另外,如果您有兴趣自己租房子,在满足一定资格要求的条件下,您可以要求大学充当担保人。更多详细信息请访问大学担保人系统的网站。
12.本科生教育
东京大学本科教育的重要特色是学生在第一和第二学年的学习不分专业,主要进行广泛的基础学科学习,第三和第四学年投入到专业学习中。学生可根据自己的喜好,能力和成绩在10个学部中选择专业。每一个学部通过建设优质的多样化课程和持续提升教育质量,使学生通过本科阶段的培养成为高素质,高层次,创新性,前沿性的人才。